3月28日上午，省長王清憲主持召開省政府專題會議，研究優(yōu)化高校學科專業(yè)結構、更好適應產業(yè)發(fā)展需要工作。他強調，按照省委關于推動三次產業(yè)高質量協(xié)同發(fā)展等部署要求，加快推進全省高校學科專業(yè)結構調整，促進產學研各環(huán)節(jié)跨界融合，推動產業(yè)發(fā)展模式創(chuàng)新，為產業(yè)高質量發(fā)展提供更多創(chuàng)新動能。副省長王翠鳳參加會議。

王清憲指出，優(yōu)化高校學科專業(yè)結構，既是教育發(fā)展問題、民生福祉問題，也是關系科技創(chuàng)新和產業(yè)發(fā)展的重大經濟問題，必須以全局觀念和系統(tǒng)思維加以推進。要立足安徽發(fā)展布局，推動高校學科專業(yè)設置更好適應科技創(chuàng)新和產業(yè)發(fā)展需要，促進高等教育與現(xiàn)代產業(yè)高質量協(xié)同發(fā)展。

王清憲強調，高校學科專業(yè)結構與產業(yè)發(fā)展的緊密結合、產學研深度融合，不是外在簡單相加，而是打破“邊界”、跨出“圍墻”的內在深度融合。要堅持問題導向，從高校學科專業(yè)供給與產業(yè)發(fā)展需求的匹配性中發(fā)現(xiàn)不足，對新一代信息技術、新能源和智能網聯(lián)汽車、新材料、高端裝備制造、人工智能、綠色食品等我省重點產業(yè)學科專業(yè)要加快布局、提質培優(yōu)，對一些特色不鮮明、供給過剩的學科專業(yè)進行調整，進一步優(yōu)化高校學科建設模式、人才引進模式、科技創(chuàng)新體制機制，提高學科層次水平。要服務企業(yè)創(chuàng)新，整合政府、高校、科研院所、十大新興產業(yè)推進專班、行業(yè)商協(xié)會等各類資源，創(chuàng)新服務產業(yè)的開放辦學模式，組建新型產業(yè)共性技術研究中心，創(chuàng)新運營體制、投入機制，實行“企業(yè)出題、政府立題、高校和科研院所解題、市場閱卷”。要依托工業(yè)互聯(lián)網平臺推進產學研深度融合和模式創(chuàng)新，鼓勵廣大科研人員利用工業(yè)互聯(lián)網平臺更好服務產業(yè)發(fā)展需求，實現(xiàn)產學研的直接對接，把高校和科研院所的科研活動真正變成經濟活動，產生經濟效益，更好發(fā)揮高等教育在促進三次產業(yè)高質量協(xié)同發(fā)展中的獨特作用。

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關鍵詞： 學科專業(yè) 高等教育 現(xiàn)代產業(yè) 新一代信息技術