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“太原作為科大訊飛持續(xù)進(jìn)行技術(shù)研發(fā)、平臺創(chuàng)新的重要基地，我們有信心助力當(dāng)?shù)靥嵘逃畔⒒?，力爭把太原打造成全國教育信息化的樣板城市?！痹谔兄泻H46層的科大訊飛山西大區(qū)總部，總經(jīng)理陳德平告訴記者。
    作為亞太地區(qū)知名的人工智能領(lǐng)域高精尖企業(yè)，科大訊飛落地太原既是我省落實(shí)數(shù)字經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的卓越成果，又是晉皖之間“雙向奔赴”的結(jié)果。
    近日，科大訊飛在全國范圍內(nèi)舉行“訊飛星火認(rèn)知大模型”成果發(fā)布會，在全國設(shè)置4個(gè)分會場，太原就是其中很重要的一站。會議發(fā)布了訊飛在教育、醫(yī)療、工業(yè)、辦公等領(lǐng)域的商業(yè)落地成果?！澳壳?，‘AI+教育’已逐漸在全國各個(gè)試點(diǎn)城市開始運(yùn)行，我們與太原教育局正在籌備的合作項(xiàng)目也正在進(jìn)行中。”陳德平介紹道。
    

“統(tǒng)一化”的教學(xué)管理
    

當(dāng)前，教育信息化已然是大勢所趨。于太原市而言，攜手科大訊飛，開設(shè)開放管理平臺，推動教育管理模式改革是一次全新嘗試。依托信息化技術(shù)，太原市教育局正探索搭建一個(gè)開放管理平臺并設(shè)立試點(diǎn)學(xué)校落地運(yùn)行，形成多方協(xié)同、可持續(xù)的教育生態(tài)統(tǒng)一管理體系。
    在運(yùn)用開放管理平臺的過程中，為了便于教師更快地接受新事物，科大訊飛與學(xué)校協(xié)同推進(jìn)，提升教師信息化素養(yǎng)，進(jìn)行以云平臺、資源中心為主的普及和操作培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容小到平臺登錄賬號管理，大到教學(xué)教研磨課。隨著應(yīng)用的不斷更新和平臺技術(shù)的持續(xù)改進(jìn)，教師對于平臺資源的運(yùn)用日益成熟，系統(tǒng)運(yùn)用率也迅速提高，一個(gè)真正科學(xué)高效的教育生態(tài)統(tǒng)一管理體系逐步建立起來。
    

“可視化”的教學(xué)過程
    

近日，記者在現(xiàn)場看到，一米寬的數(shù)字大屏上，布滿了初二數(shù)學(xué)各單元的知識點(diǎn)。畫面上，系統(tǒng)用不同顏色的圓點(diǎn)代表吳同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度。數(shù)字大屏上還設(shè)有“畫筆”“板擦”“互動”等觸屏應(yīng)用，便于使用者隨時(shí)操作。
    對于教師而言，“AI+教育”系統(tǒng)將學(xué)生不同階段的成績進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析，形成可視化趨勢圖，以便于調(diào)整教學(xué)方案。教師還可通過應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行智能高效組卷、閱卷，基于對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的記錄與分析，系統(tǒng)將自動生成試卷分析報(bào)告，輔助教師精準(zhǔn)講評。
    對于學(xué)生而言，“AI+教育”系統(tǒng)將會依據(jù)自身的學(xué)習(xí)記錄生成“個(gè)性化”學(xué)習(xí)手冊，提供精準(zhǔn)的知識圖譜畫像，推出針對性的練習(xí)方案。此外，系統(tǒng)還可以對學(xué)生模糊的知識點(diǎn)進(jìn)行追本溯源，精準(zhǔn)定位學(xué)生練習(xí)的薄弱之處，提升學(xué)習(xí)效率。
    

“常態(tài)化”的普及運(yùn)用
    

在中海國際45層的訊飛產(chǎn)品展示廳，科大訊飛山西大區(qū)戰(zhàn)略合作部主任沈紅向記者展示了這幾年訊飛深耕教育領(lǐng)域所研發(fā)的一系列產(chǎn)品。
    據(jù)記者了解，“AI+教育”系統(tǒng)平臺已經(jīng)在全國95所試點(diǎn)學(xué)校開始運(yùn)行，有35740名學(xué)生使用。在太原，陽曲縣率先進(jìn)行試點(diǎn)嘗試，從開始部署至今，該縣已有5所學(xué)校陸續(xù)實(shí)現(xiàn)平臺的常態(tài)化使用，覆蓋小、初、高3個(gè)學(xué)段。
    “從系統(tǒng)后臺的數(shù)據(jù)來看，學(xué)生學(xué)習(xí)效率顯著提升：減少重復(fù)知識點(diǎn)練習(xí)量50%、學(xué)習(xí)興趣提升30%、焦慮情緒降低20%。孩子們能有這么大的進(jìn)步，我們作為研發(fā)者也感到很欣慰?！鄙蚣t介紹道。
    教育，在源源不斷地為經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展提供后備力量。太原市高度重視新技術(shù)在教育、民生等領(lǐng)域的應(yīng)用，積極把握新發(fā)展格局帶來的重塑性機(jī)遇，把高質(zhì)量發(fā)展理念貫穿到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全過程和各領(lǐng)域，走出了城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的“太原路徑”。
    

本報(bào)記者王媛 實(shí)習(xí)生韓文媚

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