荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（記者林杉 通訊員魏雪霽）讓有志青年將所學(xué)知識和理想抱負融入黨和國家偉大事業(yè)中，是教育強國的責(zé)任和使命。崗位準、規(guī)格高、范圍廣、誠意足，把求職者送到崗位前，是武昌首義學(xué)院不斷開展校企合作、協(xié)同育人的有效路徑。

近日，荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）記者走進武昌首義學(xué)院，該校科學(xué)技術(shù)處處長、校企合作辦公室主任胡容玲詳細介紹學(xué)校探索協(xié)同育人及校地、校企合作新模式，加強“精準化”就業(yè)幫扶等工作舉措。

深度對接行業(yè) 掌握扎實專業(yè)技能

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“校企合作的‘深’主要體現(xiàn)在校企六個‘共’，一‘共’是共同制定人才培養(yǎng)方案；二‘共’是校企共同進行招生宣傳；三‘共’是校企共同培養(yǎng)雙師雙能型教師；四‘共’是校企共建實習(xí)實訓(xùn)基地；五‘共’是校企共同授課；六‘共’是校企共同促進就業(yè)?！焙萘峤榻B。

“市集售賣活動讓我們能走進真實的市場，了解自己設(shè)計產(chǎn)品的商業(yè)價值，為我們后續(xù)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、接軌市場需求提供了很好的平臺和思路。”3月，該校藝術(shù)設(shè)計學(xué)院20余名學(xué)生代表帶著500余件特色文創(chuàng)作品走進東湖大李村市集參加市集售賣活動，產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)2001班楊周一帆和動畫專業(yè)2103班呂博表示收獲良多。

為進一步深化人才培養(yǎng)，該院結(jié)合地方性和應(yīng)用型辦學(xué)定位，與武漢市東湖橋梁文創(chuàng)協(xié)會簽訂了校企合作協(xié)議，進一步與東湖橋梁文創(chuàng)協(xié)會大李村基地攜手，共同為建設(shè)東湖文旅融合引領(lǐng)區(qū)提供支持。

據(jù)了解，武昌首義學(xué)院作為一所應(yīng)用型人才培養(yǎng)高校，瞄準區(qū)域需求，圍繞行業(yè)、產(chǎn)業(yè)要求的新能力，通過人才培養(yǎng)方案修訂，嵌入行業(yè)標準和資質(zhì)要求，重塑應(yīng)用型課程體系，重組課程內(nèi)容，重建實踐教學(xué)載體，實現(xiàn)專業(yè)與行業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接。

機電學(xué)院教師王姣介紹，課程設(shè)置上，基于原有基本知識體系，學(xué)校將行業(yè)主流技術(shù)以工程項目的形式引入實踐教學(xué)，實現(xiàn)了教學(xué)與制造行業(yè)前沿技術(shù)的同步。此外，學(xué)校實行“一課雙師”混編教學(xué)，由企業(yè)教師主講，校內(nèi)教師跟教跟學(xué)。學(xué)生大一到大三期間，校企教師聯(lián)合帶隊，每年到企業(yè)開展認知和生產(chǎn)實習(xí)，讓學(xué)生緊貼行業(yè)前沿，掌握扎實專業(yè)技能。

共建基地 “練兵場”育新人

“校企合作的新穎性主要體現(xiàn)在以下三個方面：第一，企業(yè)要具有新穎性，我們主要選擇在新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式、新經(jīng)濟上有示范效應(yīng)的企業(yè)進行合作；第二，專業(yè)新，我們和企業(yè)共建的專業(yè)都是新興專業(yè)；第三，模式新，我們把企業(yè)真實的生產(chǎn)場景搬入學(xué)校，建立校中廠，同時讓學(xué)生在大三、大四到企業(yè)集中進行實習(xí)實訓(xùn)，建立廠中校?！焙萘峤榻B。

近年來，武昌首義學(xué)院深入貫徹國家產(chǎn)教融合相關(guān)文件精神，主動對接地方產(chǎn)業(yè)行業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展需求，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，以“人才共育、過程共管、資源共建、就業(yè)共促”為原則，構(gòu)建責(zé)任共擔(dān)、成果共享機制。

當前，武昌首義學(xué)院校企合作步伐穩(wěn)健。學(xué)校與北京華晟經(jīng)世共建教育部合作項目“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，與武漢金石興、華為等知名企業(yè)加強合作，共建18個新工科專業(yè)，包括11個本科專業(yè)和7個?？茖I(yè)。

“實踐環(huán)節(jié)就是‘做中學(xué)’。通過處理現(xiàn)實工況，從實際案例出發(fā)，積累工程經(jīng)驗，實現(xiàn)畢業(yè)后從課堂到崗位無縫對接。”黨委副書記、副校長金鑫介紹，目前學(xué)校已完成工業(yè)機器人離線仿真實驗室的擴建升級、工業(yè)機器人維護與保養(yǎng)實訓(xùn)室的改造。與武漢墨斗建筑有限公司等多家企業(yè)共建BIM云、大數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用等實驗實訓(xùn)基地，引入企業(yè)人工智能、BIM等先進技術(shù)，利用雙師教學(xué)團隊，組織開展工程性、綜合性項目實踐教學(xué)，強化學(xué)生解決實際工程和復(fù)雜工程問題能力的培養(yǎng)。

通過實習(xí)實踐，學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力不斷成長。近年來，武昌首義學(xué)院學(xué)生在國家和省級各類專業(yè)大賽中屢屢摘金奪銀，每到畢業(yè)季，該校畢業(yè)生就成了“香餑餑”，校企共建專業(yè)就業(yè)率保持在95%以上。

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