日前,記者從市教育局獲悉,桂林市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生工作方案發(fā)布。方案總的來(lái)說(shuō),與2022年變化不大,但從今年起,初中學(xué)業(yè)水平考試將不再由桂林市自行命題,而是實(shí)行全區(qū)統(tǒng)一命題。
(資料圖片)
10個(gè)科目考試總成績(jī)分八等
全市繼續(xù)實(shí)行兩考(初中學(xué)業(yè)水平考試和升學(xué)考試)合一。2023年初中學(xué)業(yè)水平考試科目為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物學(xué)、地理、體育與健康10個(gè)科目。
全市所有考生的初中學(xué)業(yè)水平考試總成績(jī)和學(xué)科成績(jī)均以等級(jí)制呈現(xiàn)。初中學(xué)業(yè)水平考試總成績(jī)由各考試學(xué)科成績(jī)、體育與健康考試成績(jī)、政策性加分三項(xiàng)相加構(gòu)成,按高低順序分為一、二、三、四、五、六、七、八共八個(gè)等級(jí)。學(xué)科成績(jī)按高低順序分為A、B、C、D、E、F、G、H共八個(gè)等級(jí)。體育與健康考試成績(jī)60分,計(jì)入總分,由高到低共分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。
初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)以單學(xué)科等級(jí)、總成績(jī)等級(jí)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)科成績(jī)等級(jí)組合、體育與健康成績(jī)等級(jí)、政策性加分的形式公布。任何學(xué)?;騻€(gè)人均不能查閱成績(jī)等級(jí)中的原始分。
實(shí)施初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果以等級(jí)呈現(xiàn),共分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。
實(shí)行示范性普通高中招生指標(biāo)定向分配到轄區(qū)內(nèi)公辦初中(學(xué)區(qū)生)和普通高中自主招生(特長(zhǎng)生)政策。
初中學(xué)業(yè)水平考試全區(qū)統(tǒng)一命題
初中學(xué)業(yè)水平考試的內(nèi)容包括學(xué)科考試、體育與健康考試、實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試。
與往年不同,從2023年起,全區(qū)實(shí)行初中學(xué)業(yè)水平考試統(tǒng)一命題。2023年,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物學(xué)、地理9個(gè)科目的初中學(xué)業(yè)水平考試試題由自治區(qū)招生考試院依據(jù)《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》統(tǒng)一命題,構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系,促進(jìn)形成更加完善的立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制、更加多元的學(xué)生全面發(fā)展評(píng)價(jià)體系。
道德與法治、歷史學(xué)科實(shí)行“同堂分卷”考試,考試時(shí)長(zhǎng)為120分鐘,合并為1科計(jì)分并劃分等級(jí)。
根據(jù)“學(xué)完即考”原則,八年級(jí)學(xué)生參加地理、生物學(xué)科目考試,實(shí)行“同堂分卷”考試,考試時(shí)長(zhǎng)為120分鐘,合并為1科計(jì)分并劃分等級(jí),成績(jī)僅計(jì)入次年高中階段學(xué)校招生錄取總成績(jī)。參加考試并取得成績(jī)后辦理休學(xué),現(xiàn)已復(fù)學(xué)的學(xué)生須重新參加考試。
非應(yīng)屆(初中畢業(yè)同等學(xué)力)考生和從市外轉(zhuǎn)入桂林參加初中學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆畢業(yè)生(未參加上年度桂林市地理、生物學(xué)科目考試)須參加地理、生物學(xué)科目考試,成績(jī)計(jì)入當(dāng)年高中階段學(xué)校招生錄取總成績(jī)。
學(xué)區(qū)生指標(biāo)仍為55%實(shí)行定向分配
高中招生以初中學(xué)業(yè)水平考試總成績(jī)等級(jí)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)及各學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)等級(jí)組合、體育與健康成績(jī)等級(jí)為錄取依據(jù)。
有下列情況之一者不能進(jìn)入普通高中:總成績(jī)未達(dá)到本地普通高中最低錄取資格等級(jí),綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)為D等。
有下列情況之一者不能進(jìn)入自治區(qū)示范性普通高中:總成績(jī)未達(dá)到本地示范性普通高中最低錄取資格等級(jí),綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)為C或D等。
錄取辦法采用桂林市高中階段學(xué)校招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)報(bào)名,根據(jù)招生計(jì)劃、考生志愿由網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)按成績(jī)排序規(guī)定自動(dòng)排序,中考領(lǐng)導(dǎo)小組審批的方式進(jìn)行錄取。
錄取分為自治區(qū)示范性普通高中統(tǒng)招生、定向生(學(xué)區(qū)生)、自主招生(特長(zhǎng)生),普通高中統(tǒng)招生、自主招生(特長(zhǎng)生)。
自治區(qū)示范性普通高中招生計(jì)劃中55%的指標(biāo)定向分配到承擔(dān)學(xué)區(qū)生源的公辦初中,用于錄取定向生(學(xué)區(qū)生)。
普通高中自主招生(特長(zhǎng)生)對(duì)象為在藝術(shù)、體育、科技方面具有特殊潛能的特長(zhǎng)生。各普通高中自主招生(特長(zhǎng)生)須按照本校年度招生總數(shù)1%的比例完成當(dāng)年自主招生(特長(zhǎng)生)招生任務(wù),需增加比例的學(xué)校,應(yīng)控制在本校年度招生總數(shù)的3%以內(nèi),自治區(qū)示范性普通高中、星級(jí)特色普通高中(均含立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校)可放寬至本校年度招生總數(shù)的5%。
自主招生安排在初中學(xué)業(yè)水平考試后進(jìn)行,不得單獨(dú)組織文化學(xué)科考試,可根據(jù)實(shí)際情況對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)測(cè)試。
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