▲孩子們在勞動中收獲了快樂、陽光、自信

(資料圖片僅供參考)

山西日報新媒體記者衛(wèi)波報道 喂小羊、撿雞蛋、農(nóng)耕體驗、田園競技……5月31日，山西省實驗小學教育集團新道街校區(qū)組織帶領師生走進位于太原市尖草坪區(qū)的天怡山生態(tài)園。開展沉浸式研學，把“六一”真正還給童年中的孩子們。

孩子們走進天怡山生態(tài)園，就被眼前的農(nóng)耕用具展示墻所吸引。耬車是做什么用的？鐮刀和?頭的區(qū)別是什么呢？在講解引導員的提問下，孩子們以小組為單位，依據(jù)農(nóng)具的構(gòu)造特點展開熱烈討論和分析。不僅踴躍互動回答，還主動詢問其他農(nóng)耕用具的作用；在實踐田間，孩子們一個個變身小農(nóng)人，在田野里零距離學習農(nóng)耕知識，體驗農(nóng)事活動。他們摩拳擦掌，拿起犁、耙、耬車等農(nóng)具，時而扛，時而拉，時而推，時而扶……翻地挖溝，與泥土親密接觸；在羊舍前，孩子們有序地站在羊舍的圍欄前喂羊，他們時不時還會和羊兒對話，你一句我一言，樂得哈哈大笑。

“實小從2017年開始，就提出‘六一’慶祝宗旨，六年要讓學生過六個不同的‘六一’?！弧辉偈莻€別孩子才藝的展示，而是每個孩子都要參與的節(jié)日?！鄙轿魇嶒炐W教育集團新道街校區(qū)執(zhí)行校長趙祿表示，“六一”就是要讓孩子們走出學校，走到大自然和場館中去體驗、去探究、去發(fā)現(xiàn)，感受到比知道重要得多。

最美的課堂在路上！孩子們通過在大自然中的體能競技及農(nóng)耕文明的實踐探索，深入探討發(fā)生在這片土地上的故事。近距離感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和家鄉(xiāng)歷史文化的獨特魅力，激發(fā)當代少年兒童傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命感和責任感，增強青少年對家鄉(xiāng)的熱愛感和自豪感，助力青少年樹立文化自信。

▲翻地挖溝，與泥土親密接觸

▲撿雞蛋，體驗勞動的樂趣

▲最美的課堂在路上

▲不同的農(nóng)耕用具讓孩子們大開眼界

▲在羊舍前，孩子們有序地站在羊舍的圍欄前喂羊

▲沉浸式研學，把“六一”真正還給童年中的孩子們

免責聲明：本文不構(gòu)成任何商業(yè)建議，投資有風險，選擇需謹慎！本站發(fā)布的圖文一切為分享交流，傳播正能量，此文不保證數(shù)據(jù)的準確性，內(nèi)容僅供參考

關鍵詞：